认知棱镜

#没下场# 人还没有死，就不要轻易的谈“下场”，这不是一个很好的思考问题的方式。 其实一个人的一生没有以恶为业 … 阅读更多

#不理解的尊重# 因为这话里确实带着侮辱和不敬。 真正友善的说法是“我还没完全理解，但这本来就是你的自由，无论 … 阅读更多

#专业第一# 孩子离家去参与同龄人之间的互动，天然是有一定乐趣的。一个是离开之后难得的自由独立感，一个是和同学 … 阅读更多

#魔法防御使# 很显然，决定是否分享信息的基本要害是你们是零和博弈还是非零和博弈。 同是一个队的队友，要输大家 … 阅读更多

这个承诺不可信，但是恰恰是因为不可信，可以考虑及早释放一下许可。 因为这里面是有一个前提的——这孩子考过这种极 … 阅读更多

#瞎义警# 孩子看到别的小朋友闯红灯或者是做一些危险的动作等类似的都会去制止，但是有时候他制止的对象比他要大， … 阅读更多

问题描述 我10岁的儿子用自己非常珍爱的玩具，与一位3-5岁的小朋友（以下简称A）进行了交换。交换时，儿子特意 … 阅读更多

#恩不分级# 没什么好看的。 法定义务和契约义务之外的舍己为人都是恩，谈不上什么是、什么不是。 搞这类“恩德分 … 阅读更多

#天网地廊# 这可太多了。 曾经中国的输电网络全是走架高的。 也就是满街电线杆，每条街左右两条人行道就是两排电 … 阅读更多

#从何而来# 准确的讲，“能解答你的困惑”这个效果的本质并不是“答案正确”，而是“答案能令你寄托足够的期待”。 … 阅读更多